Kategorie: Beteiligung

Am Ende der Projektwoche gab es drei Vorschläge, wie das Sitzpodest im Vorderhof aussehen könnte. Von diesen dreien kann aber nur eines umgesetzt werden. Am darauffolgenden Dienstag wurden die Modelle im Schulhof ausgestellt und alle SchülerInnen und Lehrkräfte, die an diesem Tag in der Schule waren, konnten abstimmen, welches Podest im kommenden Jahr umgesetzt werden […]

Am Mittwoch konnten die Schüler, nach einer Sicherheitsbelehrung durch Frau Seibert, mit dem Bau ihrer Sitzpodest-Modelle beginnen. Mit Styrofoam, einem bestimmten Styropor und kleinen Holzleisten ausgestattet, entstanden detaillierte Miniatur-Sitzpodeste. Manche hatten sogar eine Unterkonstruktion aus drei Millimeter kleinen Kanthölzern. Mit viel Ruhe und Genauigkeit arbeiteten die Gruppen präzise an den maßstabsgetreuen Sitzpodesten. Am 4. Tag […]

Der zweite Tag der Projektwoche stand ganz im Zeichen des Skizzierens und Entwerfens. Zunächst wurde auf den Plänen nachgemessen, wie groß zehn Quadratmeter sind. Denn das Sitzpodest durfte insgesamt nicht größer als zehn Quadratmeter sein, da es sonst die Kosten von 6000€ überschreiten würde. Daneben muss es den Vorgaben des Denkmalschutzes entsprechen und sich in […]

Von Montag bis Freitag hatten die Jugendlichen nun die Chance ihre Vorstellungen in Skizzen, Entwürfen und Modellen umzusetzen. Dabei wurden sie von gruppe F Landschaftsarchitekten, zwei Lehrerinnen und dem Schulsozialarbeiter unterstützt. Die drei Gruppen waren als kleine Landschaftsarchitektur-Büros dazu beauftragt, auf dem vorderen Hof, für die Fläche zwischen dem Eingang zur Mensa und der Schulhofmauer, […]

Während der Projektwoche vom 25. bis 29. Juni 2018 konnten die SchülerInnen der Emanuel-Lasker-Oberschule ihren Ideen für ein Sitzpodest Ausdruck verleihen. Gemeinsam mit gruppe F Landschaftsarchitekten, zwei Lehrerinnen und dem Schulsozialarbeiter haben 12 Schüler von der 8. bis zur 11. Klasse drei Sitzpodeste entworfen. Aus ersten Ideen wurden Skizzen, maßstäbliche Zeichnungen und Modelle. Eines der […]

Während der Projektwoche an der Emanuel-Lasker-Oberschule hat gruppe F mit SchülerInnen der siebten bis zehnten Jahrgangsstufe Sitzmöbel für die Schulhöfe entworfen und Modelle gebaut. Den letzten Tag der Projektwoche haben wir mit einem gemeinsamen Frühstück begonnen, zu dem jeder etwas mitgebracht hat. Vom Frühstück gestärkt gab es nochmals Zeit, die Modelle zu vervollständigen. Die Holz- […]

Während der Projektwoche an der Emanuel-Lasker-Oberschule hat gruppe F mit SchülerInnen der siebten bis zehnten Jahrgangsstufe Sitzmöbel für die Schulhöfe entworfen und Modelle gebaut. Am vierten Workshop-Tag haben sich zwei Gruppen zusammengefunden, jeweils eine für den Schulgarten und den vorderen Hof, um die zuvor skizzierten Sitzelemente in Modellen zu bauen. Dabei wurde mit Graupappe und […]

Während der Projektwoche an der Emanuel-Lasker-Oberschule hat gruppe F mit SchülerInnen der siebten bis zehnten Jahrgangsstufe Sitzmöbel für die Schulhöfe entworfen und Modelle gebaut. Am dritten Tag des Planungsworkshops haben wir mit einer kleinen Wiederholung der Ergebnisse der letzten Tage gestartet: den wichtigsten Eigenschaften von Sitzmöbeln sowie den ausgewählten Standorten auf den Höfen. Danach gab […]

Während der Projektwoche an der Emanuel-Lasker-Oberschule hat gruppe F mit SchülerInnen der siebten bis zehnten Jahrgangsstufe Sitzmöbel für die Schulhöfe entworfen und Modelle gebaut. Am ersten Vormittag haben wir zusammen überlegt, wie das ideale Sitzmöbelstück für einen der Schulhöfe aussehen sollte und wo dieses am besten stehen könnte. Wir haben mit einem kurzen Blitzlicht begonnen: […]

An vier aufeinanderfolgenden Nachmittagen fand im Rahmen der Hort-Betreuung mit einer Gruppe von 20 Kindern aus den Klassenstufen 3 und 4 der Modersohn-Grundschule ein Planungsworkshop statt. Ziel war die Gestaltung eines multifunktionalen Spiel- und Kletterturms für die Freiflächen der Grundschule an der Corinthstraße 7. Die Zeichnungen von Tag 2 wurden in Kleingruppen durch die Inspiration […]